
近日,紅塔區(qū)50名小學(xué)教師代表走進(jìn)玉溪市特殊教育學(xué)校,通過(guò)課堂觀摩、校園參觀、互動(dòng)交流等形式,深入了解特教育人實(shí)踐,進(jìn)一步深化普特教育融合發(fā)展。
教學(xué)展示課上,玉溪特校教師針對(duì)學(xué)生差異實(shí)施分層教學(xué),將知識(shí)點(diǎn)與生活場(chǎng)景相結(jié)合,教學(xué)中處處體現(xiàn)著“因材施教”理念。“特殊教育不是單純的知識(shí)傳授,更注重學(xué)生生活能力與身心健康的全面培養(yǎng),這種育人理念值得我們學(xué)習(xí)。”一位觀摩教師深有感觸地說(shuō)。
參觀學(xué)生書(shū)畫(huà)作品。
校園參觀環(huán)節(jié),觀摩教師于愛(ài)心石前了解學(xué)校辦學(xué)歷程與發(fā)展概況;走進(jìn)書(shū)畫(huà)室,參觀學(xué)生各類(lèi)書(shū)畫(huà)作品和手工制品;走進(jìn)實(shí)訓(xùn)教室,品嘗學(xué)生親手制作的烘焙甜品;參觀交通安全實(shí)景教育場(chǎng)景和課間才藝展示“大舞臺(tái)”,了解學(xué)校“全域育人”的構(gòu)思;參觀運(yùn)動(dòng)康復(fù)室、蒙氏教室、多感官訓(xùn)練室、感統(tǒng)訓(xùn)練室等多個(gè)康復(fù)教室,近距離感受特殊教育工作。
觀摩教師還集中觀看了學(xué)校宣傳片《有愛(ài)就有光》《看得最遠(yuǎn)的地方》。片中送教上門(mén)的暖心場(chǎng)景以及學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的點(diǎn)滴進(jìn)步,引發(fā)全體教師的強(qiáng)烈共鳴。
交流座談時(shí),玉溪特校相關(guān)負(fù)責(zé)人詳細(xì)介紹了學(xué)校的辦學(xué)特色、學(xué)生構(gòu)成及康復(fù)教育特色,分享了在“普特融合”工作中的探索與思考,表示希望以此次交流為契機(jī),推動(dòng)區(qū)域內(nèi)普特學(xué)校開(kāi)展更多常態(tài)化融合活動(dòng),讓特殊孩子走出校園、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),更好地融入社會(huì)。
據(jù)悉,本學(xué)期紅塔區(qū)教育體育局將組織300名教師代表分批次探訪(fǎng)玉溪特校,旨在進(jìn)一步拉近普通教育與特殊教育的距離,搭建交流平臺(tái),推動(dòng)普特教師相互借鑒、共同成長(zhǎng),凝聚“普特融合”育人共識(shí),促進(jìn)區(qū)域教育均衡發(fā)展。(通訊員 李清 沙子津 文/圖)